viernes, 21 de mayo de 2010

Objetivos Generales

Explorar, conocer y analizar dos experiencias en la formación y en la práctica docentes con la incorporación de las TIC.

Sistematizar los logros y las limitaciones percibidos por los actores involucrados.

Compartir los resultados para mejorar las propuestas de formación docente con el uso de las TIC.
Características de la Telesecundaria

La tecnología básica utilizada es la teleclase, transmitida por el satélite EDUSAT y captada en cada telesecundaria por una antena parabólica y un receptor.

El proceso de enseñanza aprendizaje en cada materia se articula en torno a la emisión televisiva. Actualmente, se incorporan otras TIC.
Fuentes documentales y testimoniales enfocan al profesor de manera contrastante.

El uso de las TIC, en caso de tenerlas, es restringido por normas administrativas.

Las TIC se inscriben en una concepción que integra los procesos de enseñanza-aprendizaje y comunicativos.
Utiliza el material multimedia y la plataforma tecnológica que ofrece posibilidades de comunicación sincrónica y asincrónica.
El objeto de estudio del programa responde a la necesidad de formación de los docentes en servicio, en el uso de las TIC con propósitos educativos

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